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新東方內(nèi)部吐槽視頻曝光，俞敏洪發(fā)飆是有原因的

可是，我在看上面這個(gè)鏈接文章炮轟PPT的時(shí)候，又看到了一種矯枉過正的情況，PPT本身僅僅是工具，不是萬惡源泉，做好PPT是管理(包括營(yíng)銷和銷售)的必要技能，新東方出現(xiàn)問題的第一責(zé)任人是俞敏洪自己，而不簡(jiǎn)單是歌中批判的那樣。

到底什么是正確的做法呢?首先，我們不能將這個(gè)問題絕對(duì)化(前述的概率思維、灰度思維和分類思維)，對(duì)于不同領(lǐng)域不同商業(yè)模式不同階段的企業(yè)，需要選擇偏重某一方面的與內(nèi)外條件相匹配的組織管理模式，才能獲得更高的成功概率。

其次，所謂的匹配，就是根據(jù)各方面情況判斷做出選擇。組織管理中存在很多矛盾體，恰如易經(jīng)中之陰陽，比如授權(quán)與集權(quán)，比如信任與監(jiān)督，包括如何培養(yǎng)部下(畢竟你的時(shí)間是有限的，而資源的有限性也是一個(gè)特別重要的常識(shí))，都需要管理者因人而異因時(shí)而異的做出選擇。失去對(duì)直接被管理者個(gè)人的能力、品德、志向等方面和任務(wù)本身要緊程度等方面相結(jié)合的準(zhǔn)確判斷，選擇這些矛盾體的任何一種灰度或者某一極都像是賭博。

所以，這也就解釋了，為什么我們無比崇拜地聽從管理咨詢大師的指南，賦予信任充分授權(quán)，或者加強(qiáng)監(jiān)督集權(quán)管理，嚴(yán)格按這些圣經(jīng)去操作，無論選哪個(gè)流派，卻總是有大量失敗的體驗(yàn)?zāi)?這個(gè)不能僅僅歸咎于前文所述的概率，更重要的是管理者教條地使用了這些指南，而管理者的判斷力沒有(或者不具備)發(fā)揮所需的作用。我前幾日看到哈佛商業(yè)評(píng)論的一篇好文，觸動(dòng)了我寫本文的想法，第一個(gè)念頭就是想強(qiáng)調(diào)本文雖好卻不可盲目用之，因?yàn)闆]有絕對(duì)正確的管理方法，一切基于管理者需要在運(yùn)用中正確做出判斷這個(gè)常識(shí)。

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因此，既然沒有任何一個(gè)管理學(xué)說是絕對(duì)正確的，無論它們發(fā)表的時(shí)候讓你讀起來多么合理和動(dòng)聽，它們只是供管理者挑選的諸多工具之一，而判斷力是運(yùn)用這些工具所需的最最基本的能力，就像一個(gè)人至少應(yīng)該擁有健康的肌肉，才能去拿起兵器學(xué)武功一樣。同樣的一把霸王槍，少年和壯年使出來是很不一樣的，無論多完美的管理理論，管理者判斷力強(qiáng)弱不同，使用的威力也會(huì)差很多。我們?cè)撛鯓幽苁辜∪庠絹碓綇?qiáng)壯呢?這就說到了我想聊聊的第三個(gè)常識(shí)，實(shí)踐，而這次的對(duì)象重點(diǎn)在初入職場(chǎng)又勤于讀書為早日學(xué)會(huì)管理的年輕人。

三、 實(shí)踐

判斷力的培養(yǎng)，當(dāng)然還包括很多很多管理技術(shù)的掌握，都很難來自書本，甚至來自實(shí)踐的才更有價(jià)值。我本人多年來其實(shí)一直很少看管理書籍(除了MBA課程以外，應(yīng)該不超過兩本)，真正看了本德魯克也就是在去年。我發(fā)現(xiàn)二十多年來我自己總結(jié)出的管理經(jīng)驗(yàn)，幾乎德魯克的書里都有，有一種相見恨晚的感覺，然而冷靜下來我重新反思，覺得雖然早一些閱讀會(huì)有所裨益，但很難說過早的閱讀他的書，我就一定會(huì)更早的把握我現(xiàn)在深以為然的這些管理技能。

我現(xiàn)在的感覺是，至少在組織管理的實(shí)踐上，只有我自己摸索總結(jié)的管理經(jīng)驗(yàn)最好用，哪怕曾為此走了彎路，至少在組織管理角度的管理書籍只是輔助的作用，往往起到的是總結(jié)歸納和提示創(chuàng)新的作用，如果不去反復(fù)使用，總不能真的很好的掛在身上。這種體驗(yàn)讓我想起二十年前我曾經(jīng)玩通關(guān)的一款游戲“金庸群俠傳”里的野球拳，不需要任何秘籍就可以開練，練起來長(zhǎng)級(jí)是很慢的，但是練成后威力確實(shí)是最大的，而其他需要撿到武功秘籍照著練的武功，即便是九陽真經(jīng)九陰真經(jīng)這種，往往上來就威力巨大，長(zhǎng)級(jí)也挺迅速，但是最高階段卻不如野球拳。

寫到這里并不是想推出讀書無用論，只是想提醒大家要避免一個(gè)現(xiàn)象，讀了無數(shù)拍案叫絕的書，朋友圈發(fā)了無數(shù)精辟的讀書感言，卻在最后發(fā)現(xiàn)和自己的工作生活一點(diǎn)毛線關(guān)系都沒有，一點(diǎn)提高也看不到。與其如此，那還不如認(rèn)認(rèn)真真地在實(shí)踐中反復(fù)思考總結(jié)，練練土土的野球拳來的實(shí)在。野球拳之所以威力最大，因?yàn)樗嬲悄阕约涸木毦偷臇|西，樸實(shí)無華卻與你成為一體。

當(dāng)然，土土地練野球拳卻想有所成，也并不是靠始終如老黃牛般埋頭傻傻地工作，而是經(jīng)常能夠在下班的時(shí)候反復(fù)琢磨(注意是有效的思考而不是無效的思慮)，如何確定主要目標(biāo)，如何計(jì)算投入產(chǎn)出，如何對(duì)項(xiàng)目總體進(jìn)程有所把控，如何分辨主要矛盾予以解決，如何處理周邊關(guān)系，如何管理上級(jí)和下級(jí)不一而足。如果想做到職場(chǎng)精進(jìn)，確實(shí)需要7X16h的投入才能獲得。而8小時(shí)之外的一部分消耗，就是用于上述的反思和提高，也就是所謂的深度思考時(shí)間，包括總結(jié)規(guī)律方法，這樣應(yīng)該也符合陽明先生的“格物”的要求。

8小時(shí)之外，當(dāng)然看管理書還是有大有裨益的，只是必須將其全面的與自己的工作實(shí)踐結(jié)合起來，反復(fù)打磨化解到自己的身上，才有意義，這就是陽明先生所說的“知行合一”吧。因此至少對(duì)于管理而言，往往“書到用時(shí)方恨少”其實(shí)假，反而“手中無書心中有書”才是真。

2020年3月14日凌晨01：12

編輯：趙凡