劉建國(guó)分析：“長(zhǎng)期以來，我國(guó)的再生資源回收依靠的是游離在監(jiān)管之外的拾荒隊(duì)伍。由此，我們的資源回收率很高，也確實(shí)垃圾減量了。然而，這個(gè)環(huán)節(jié)的所有數(shù)據(jù)信息均不可知、不可控，它的高效率是建立在沒有管理沒有保護(hù)的前提下。包括環(huán)境污染、人體健康、從業(yè)人員安全隱患，都沒有保護(hù)手段?！?p style="text-indent: 2em;">他算了一筆賬，需要處理的垃圾是價(jià)值最低的部分，而正是這一部分，從收集、運(yùn)輸?shù)教幚?、監(jiān)控，各個(gè)環(huán)節(jié)都有數(shù)據(jù)化的嚴(yán)格管控。反而是高價(jià)值的可回收廢品，還停留在板車、三輪、作坊的時(shí)代。若抓住垃圾分類全廢物、全系統(tǒng)、全鏈條推進(jìn)的機(jī)會(huì)，將這一部分物質(zhì)資源納入統(tǒng)一監(jiān)管，促使再生資源回收行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為現(xiàn)代化的行業(yè)，“資源化”的目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)大半。從這個(gè)意義上來說，垃圾分類分出哪怕只有20%，也要比傳統(tǒng)狀況下分出的30%更有價(jià)值，更值得推崇。

“垃圾分類不是為了不焚燒?！眲⒔▏?guó)在不同的地方多次總結(jié)，垃圾分類的目的主要在于三點(diǎn)，一是讓居民通過參與垃圾分類養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，讓政府通過推動(dòng)垃圾分類提升城鄉(xiāng)精細(xì)化管理和基層社會(huì)治理能力，從而提升社會(huì)文明水平;二是通過法規(guī)和制度建設(shè)讓居民和企業(yè)對(duì)自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)，通過末端倒逼改變“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)、大量廢棄”的發(fā)展模式，促進(jìn)綠色生產(chǎn)、綠色生活蔚然成風(fēng)，逐步實(shí)現(xiàn)源頭減量目標(biāo);三是以分類為牽引重構(gòu)垃圾收運(yùn)處理系統(tǒng)，讓垃圾盡可能實(shí)現(xiàn)物盡其用，各得其所，進(jìn)而節(jié)約原生資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。劉建國(guó)認(rèn)為，垃圾分類核心的目標(biāo)在文明。中國(guó)這么多年經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，但是社會(huì)文明水平?jīng)]有跟上，需要有一個(gè)抓手來提升社會(huì)文明水平，垃圾分類很光榮地承擔(dān)了抓手的重任。從這個(gè)意義上來講，垃圾分類實(shí)際上是分“人”，而不是分“垃圾”。

在劉建國(guó)的體系中，經(jīng)濟(jì)、文化，乃至生活方式的演變，從來不是簡(jiǎn)單的二元爭(zhēng)斗、此消彼長(zhǎng)，而是在時(shí)間中不斷生長(zhǎng)、健全。垃圾分類如此，焚燒也是如此。

“所以，焚燒和分類的對(duì)立，是短暫的歷史慣性，還是行業(yè)的誤導(dǎo)?”劉建國(guó)向觀眾們提問。

大學(xué)教授與網(wǎng)紅標(biāo)簽

垃圾分類領(lǐng)域，劉建國(guó)的火有目共睹。在2017年，他的幾篇關(guān)于垃圾分類的文章幾乎都點(diǎn)擊過萬、點(diǎn)贊過百;用手機(jī)寫的“十問十答”系列，被一些地方部門做成科普小冊(cè)子;早期人民日?qǐng)?bào)就垃圾分類話題采訪他的一篇報(bào)道，成為當(dāng)年高考的閱讀材料;演講討論完畢，經(jīng)常碰到請(qǐng)求合影的粉絲;專業(yè)度和火熱程度均被廣泛認(rèn)可，在行業(yè)里被戲稱為“網(wǎng)紅教授”。

對(duì)于“網(wǎng)紅”的標(biāo)簽，一開始，劉建國(guó)是非常排斥的。作為一個(gè)以教書育人、科研報(bào)國(guó)為主業(yè)的高?？蒲腥藛T，他主講多門專業(yè)課程，主持多個(gè)國(guó)家項(xiàng)目，在固體廢物多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域有著長(zhǎng)期研究經(jīng)歷很豐富研究成果，但在“網(wǎng)紅”臉譜之后，這些層面的鉆研仿佛一下被淺薄化了。

劉建國(guó)看重的正向反饋不太為大眾所熟知。包括他呼吁的科學(xué)分類方法、容錯(cuò)性問題，被城市相關(guān)負(fù)責(zé)人在講話中引用;關(guān)于行業(yè)的思考和觀點(diǎn)，在一些國(guó)家決策及行業(yè)政策中得到體現(xiàn);觀點(diǎn)影響了行業(yè)的討論重點(diǎn)，使錯(cuò)誤的內(nèi)容不至于蔓延成災(zāi)。這些事情能夠讓劉建國(guó)高興起來，讓他認(rèn)為，自己還可以再多做一些，讓現(xiàn)狀更接近那條“正確的道路”。

去“跑男”之前，他甚至被十來歲的女兒不屑：“你好好一個(gè)大學(xué)教授去娛樂節(jié)目，是不是有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)?”這也讓他黯然神傷了一會(huì)兒。

“其實(shí)，做的越多，越是感覺到，這個(gè)比搞研究難多了?！毖芯抗ぷ髦v求創(chuàng)新，要有新的東西出來;而垃圾分類的科普宣傳，每次活動(dòng)的受眾有限，很多時(shí)候需要在不同地方，反反復(fù)復(fù)地說同一件事情，要把高度和系統(tǒng)跟不同群體的心理訴求結(jié)合起來，讓小學(xué)生聽懂、讓記者理解、讓大眾接受。劉建國(guó)不斷地在處女座的原則性和實(shí)際需要的靈活性之間找平衡。在第一次給小學(xué)生講垃圾分類時(shí)，女兒便發(fā)現(xiàn)奧秘：“對(duì)你來說，難的東西講起來簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的東西講起來難?！?p style="text-indent: 2em;">在那一期“跑男”播出后，女兒班級(jí)同學(xué)開始垃圾分類，紛紛過來問道：“那真的是你爸爸嗎?”女兒有些不好意思，給劉建國(guó)帶回一個(gè)消息：“你現(xiàn)在還擁有一批兒童粉絲啦!”

這一期綜藝的主要活動(dòng)地點(diǎn)選在了杭州九峰垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目、天子嶺垃圾填埋場(chǎng)、商場(chǎng)的餐廚垃圾清運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)等地，近距離參觀垃圾卸料平臺(tái)、垃圾吊控制室，體驗(yàn)廚余垃圾二次分揀、餐廚垃圾清運(yùn)。劉建國(guó)作為特邀嘉賓出席，從專業(yè)角度與節(jié)目組進(jìn)行互動(dòng)。播出后，關(guān)于垃圾分類的專業(yè)討論帶上了微博熱搜，引發(fā)了上億的熱度。這樣的關(guān)注度，與此前的業(yè)內(nèi)討論相比，是幾個(gè)數(shù)量級(jí)的放大。

劉建國(guó)嘗試和網(wǎng)紅標(biāo)簽和解。既然工作本身是要去塑造他人的正確意識(shí)、使其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，那么被更多人了解到便是增益。他想，自己在垃圾分類這一點(diǎn)上的工作不小心產(chǎn)生了放大效益，也未嘗不是專業(yè)研究過程理念、方法、體系的集聚投射。工作中的一個(gè)高光切角，能讓他人有所思有所得，那么，做被更多人關(guān)注的專業(yè)型網(wǎng)紅未嘗不是一件好事。

完全理性，蜜汁樂觀

2018年4月，劉建國(guó)在澎湃問吧上開個(gè)了主題為“推動(dòng)垃圾分類難在哪兒”的問答版塊，一年多過去，仍不斷有人提問題。問題大多并不復(fù)雜，“請(qǐng)問為什么我們做不到像日本那樣的垃圾分類”、“請(qǐng)問家庭該如何執(zhí)行垃圾分類?購買多個(gè)垃圾桶?分幾類比較合適?”、“垃圾分類有沒有國(guó)際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，法律法規(guī)依據(jù)?”之類，大多是關(guān)心垃圾分類的民眾，從操作層面提出的疑問和感受。

每隔段時(shí)間，劉建國(guó)就集中回復(fù)一下新增提問，被常紀(jì)文調(diào)侃是“大炮打蚊子”。不過劉建國(guó)認(rèn)為打向空氣的高炮，沒準(zhǔn)能“人工影響天氣”。問答中傳來的關(guān)注度、求知欲，偶有充滿生命力的奇思妙想，讓他增加信心。

劉建國(guó)是一位難得的樂觀專家，而這樣的樂觀決不是建立在理想主義的基礎(chǔ)上。他斷言垃圾分類不會(huì)在三五年內(nèi)煥然一新，但并不令人失望。當(dāng)前垃圾分類的基礎(chǔ)條件均已具備，可謂水漸到渠漸成，從歷史脈絡(luò)來看，這無疑是一個(gè)新臺(tái)階。他相信，垃圾分類本身一定是持久戰(zhàn)，會(huì)隨著社會(huì)各方面的不斷進(jìn)步，政府、企業(yè)、居民的更加盡責(zé)，而逐漸趨于完善。

編輯： 趙凡